為全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深入實(shí)施普通高中新課程新教材，大力推進(jìn)普通高中育人方式改革，2020年12月29日，淮南市教體局在淮南二中召開(kāi)全市普通高中新課程新教材工作專(zhuān)題會(huì )議。來(lái)自各縣區教育主管部門(mén)分管領(lǐng)導、市中小學(xué)教研室學(xué)科教研員和全市普通高中學(xué)校校領(lǐng)導、教育教學(xué)部門(mén)負責人、高一年級組長(cháng)、骨干教師代表參會(huì )。市教體局黨委書(shū)記、局長(cháng)李蔚然出席會(huì )議并講話(huà)，市教體局黨委委員、副局長(cháng)王峰主持會(huì )議。

李蔚然在講話(huà)中強調，要從理念層面準確把握普通高中新課程新教材改革導向，正確把握好“立德樹(shù)人”的改革方向，明確落實(shí)“核心素養”改革目標，重視“育人方式”轉變的改革路徑；要從實(shí)踐層面規范課程設置和管理，積極探索建立培養核心素養的課堂教學(xué)方式和評價(jià)方式，堅決改變用分數給學(xué)生貼標簽的做法，完善綜合素質(zhì)評價(jià)體系，創(chuàng )新德智體美勞過(guò)程性評價(jià)辦法；加強教科研，提高新課程新教材改革的實(shí)施能力，積極探索學(xué)生個(gè)性成長(cháng)的教育發(fā)展新策略，探索面向未來(lái)教育的學(xué)校改革新舉措；要加大對科學(xué)教育理念和改革政策的宣傳解讀力度，合理引導預期，增進(jìn)社會(huì )共識，積極促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育有機銜接和相互融合，及時(shí)總結、宣傳、推廣普通高中新課程新教材實(shí)施的成功經(jīng)驗和典型案例，擴大輻射面，努力營(yíng)造深化普通高中課程改革的良好氛圍。

會(huì )上，特級教師、正高級教師、淮南二中校長(cháng)解玉嘉深入解讀了普通高中新課程、新教材、新高考相關(guān)政策。市教體局基教科對《淮南市普通高中新課程新教材實(shí)施方案》進(jìn)行全面細致解讀，并就普通高中新課程新教材實(shí)施示范校推薦遴選工作進(jìn)行了部署，并啟動(dòng)全市普通高中新課程新教材實(shí)施團隊化研究工作。

實(shí)施團隊化研究，是淮南市“在危機中育新機，于變局中開(kāi)新局”的創(chuàng )新舉措，是推動(dòng)全市普通高中集團化辦學(xué)模式的必要手段和試行載體。團隊化研究將通過(guò)“示范引領(lǐng)、團隊合作”的形式，引領(lǐng)淮南市普通高中新課程新教材實(shí)施向縱深發(fā)展，以改革創(chuàng )新思維推動(dòng)淮南教育彎道超車(chē)，以實(shí)際行動(dòng)擔負提升教育質(zhì)量新使命。